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segunda-feira, 26 de setembro de 2016

terça-feira, 10 de maio de 2016

Shakespeare Hoje


O British Council, organização internacional para relações culturais e oportunidades educacionais do Reino Unido, em memória dos 400 anos de morte de William Shakespeare, completados em 2016, está convidando escolas de todo o Brasil a celebrar a vida e obra do maior dramaturgo inglês de todos os tempos.
O concurso, que irá premiar com viagens para a Inglaterra e vale-presentes, é voltado para alunos que estão entre o 6º e o 9º ano do Ensino Fundamental ou entre o 1º e o 3º ano do Ensino Médio. Os alunos terão que criar um vídeo focado em como a vida e obra de Shakespeare ainda são atuais e como eles inspiram jovens de todas as nações a compreender o mundo, obtendo lições valiosas em torno do amor, criatividade e humanidade.
Os vídeos vencedores serão escolhidos por uma comissão julgadora, que levará em conta critérios de avaliação como; adequação ao tema, criatividade, originalidade e impacto. A lista com os vencedores do concurso cultural será divulgada em 28 de novembro.

Como participar
Com a coordenação de um professor, os alunos devem formar grupos de até 5 participantes. Em sequência devem criar um vídeo de até 4 minutos com o tema: Por que Shakespeare continua atual?
O filme deve explorar textos e personagens de produções shakespearianas, e pode ainda conter trechos de peças, adaptações dos alunos ou algum material criativo autoral que seja inspirado pela obra do autor.
Insira o vídeo no YouTube com a hashtag #ShakespeareLives.
Preencha o formulário de inscrição, com a inclusão do link do vídeo.

Mais detalhes, acesse o site www.shakespearehoje.com.br

Prêmios
1º lugar
Professor: Viagem para a Inglaterra com acompanhante
Alunos: Vale-presente no valor de R$1.000,00 (individual)
2º e 3º colocados
Professores: Vale-presente no valor de R$ 650,00 (individual)
Alunos: Vale-presente no valor de R$ 500,00 (individual)

Texto extraído Portal da SED

sexta-feira, 8 de abril de 2016

Pesquisar e conhecer para Combater o Aedes aegypti


“Sua escola está participando da Semana Nacional de Mobilização da Família e da Comunidade Escolar pelo Combate ao Aedes aegypti? Se estiver, reúna três amigos e um professor para, juntos, produzirem um vídeo que mostre como vocês estão prevenindo e combatendo os focos do mosquito transmissor da dengue, da febre chikungunya e do zika vírus.”
Essa é a proposta do concurso de vídeo Pesquisar e Conhecer para Combater o Aedes aegypti, lançado nesta quarta-feira, 6, pelo Ministério da Educação. De acordo com o ministro Aloizio Mercadante, não basta um dia de mobilização para as ações contra o mosquito serem efetivas. “O trabalho deve ser sistemático e contínuo.”
Coordenado pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi), em parceria com as demais secretarias do MEC, o concurso terá as inscrições, gratuitas, abertas no período de 18 a 31 de maio próximo. Divido em etapas regional e nacional, o edital do concurso limita a inscrição a apenas um vídeo por escola nas diferentes categorias. Os filmes inscritos podem ter no máximo 90 segundos de duração e devem ser captados por aparelhos de telefone celular ou câmeras digitais domésticas, com boa qualidade de imagem e som.
Os vencedores das etapas regionais receberão certificados; os da etapa nacional, além do certificado, virão a Brasília para participar de um curso de formação. Os finalistas e vencedores serão anunciados na página oficial do concurso na internet.
Para fazer a inscrição, as escolas devem primeiramente postar o vídeo gravado no Youtube. Depois, preencher o formulário de inscrição, que estará disponível na página do MEC sobre o zika vírus. Vídeos postados com data posterior ou modificados após o preenchimento do formulário on-line serão desconsiderados.
Dados da instituição, como o código Inep (do Instituto Nacional de Estudo e Pesquisas Educacionais), o nome do diretor e o da equipe (alunos e professores), e do vídeo (deve ser o mesmo divulgado no Youtube), assim como o link do vídeo, devem ser informados corretamente. A falta de preenchimento de qualquer campo impedirá a conclusão da inscrição.
Mais informações no Edital da Secadi nº 1/2016, publicado no Diário Oficial da União desta quarta-feira, 6.
As inscrições serão feitas exclusivamente na página do MEC sobre o zika vírus.

quarta-feira, 9 de março de 2016

Olimpíada de Língua portuguesa Escrevendo o Futuro

Estão abertas as inscrições para a Olimpíada de Língua portuguesa Escrevendo o Futuro, que é um concurso de produção de textos para alunos de escolas públicas de todo o país, do 5º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio

“O lugar onde vivo” é o tema da olimpíada de 2016.



Os primeiros 100 mil professores inscritos recebem um DVD com a Coleção da Olimpíada, material que apresenta a sequência didática para o ensino da escrita em quatro gêneros textuais.

Vamos lá Professores, inscrevam-se!!

Para maiores informações assistam o vídeo e acessem o site www.escrevendoofuturo.org.br 

quinta-feira, 16 de julho de 2015

Concurso desafia aluno a usar ciência para comunidade

Você desenvolve algum projeto inovador que vise a melhoria da sua comunidade? O concurso educacional Respostas para o Amanhã, promovido pela Samsung, tem como objetivo premiar trabalhos desenvolvidos, com ajuda de um professor, por alunos do ensino médio de escolas públicas, que repensem problemas de seus bairros e cidades com propostas e soluções que envolvam ciências, matemática, tecnologia e engenharia.
O prêmio é uma adaptação do concurso norte-americano Solve for Tomorrow, que também gira em torno de desafiar os estudantes a aplicar conceitos de Steam (sigla em inglês para ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática) na solução de problemas da comunidade em que vivem. A versão latino-americana tem coordenação geral do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), além do apoio da Unesco.

Premiação Samsung Ciência Comunidade

 A segunda edição do concurso visa estimular ideias criativas e sustentáveis para problemas sociais, além de ajudar na interação entre os jovens e na aplicação de conceitos de ciências, matemática e lógica vistos em sala de aula. Uma novidade dessa edição é o acesso que os professores responsáveis terão ao Percurso Formativo, uma plataforma virtual exclusiva, onde haverá reflexões e dicas que os ajudarão a guiar o trabalho dos alunos. Esses, por sua vez, podem registrar o progresso das atividades no espaço Mochilão.
Esse ano, além do Brasil, mais sete países participarão da competição: Argentina, Chile, México, Panamá, Paraguai, Peru e República Dominicana.

Seleção e Premiação
De todos os inscritos, a comissão julgadora irá escolher os 20 melhores trabalhos em nível nacional. Os selecionados receberão um kit com um notebook e uma câmera, para que os alunos produzam um vídeo, de até três minutos, de seus projetos.
Posteriormente, os cinco melhores grupos serão escolhidos também pela comissão julgadora. Os vídeos desses trabalhos serão disponibilizados no site para votação pública. O vencedor dessa votação receberá um troféu e os membros dos grupos ganharão smartphones, além de dois tablets, que serão presenteados ao professor-orientador e ao diretor da escola.
A comissão julgadora se reunirá novamente para decidir sobre o grande vencedor nacional. A escola do projeto escolhido ganhará, além dos prêmios mencionados acima, 40 notebooks para instalação de um laboratório.

Como foi em 2014
A primeira edição do concurso Respostas para o Amanhã contou com a participação de 27 mil alunos, 1300 professores e 2200 projetos de um total de sete países: Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Colômbia, Panamá e México.
A Escola Estadual Tristão de Barros, de Currais Novos, no Rio Grande do Norte, foi a grande vencedora brasileira. Com o projeto “Equilíbrio: Para uma inclusão sustentável e um meio ambiente melhor”, os alunos deram novos usos ao lixo eletrônico encontrado pela cidade. Com ajuda do professor de física, eles construíram três protótipos: um mouse que utiliza a câmera de um celular para ampliar o texto no monitor para pessoas com problemas de visão; um conjunto de bengala e pulseira com vibração, que avisa deficientes visuais sobre obstáculos e uma cadeira de rodas elétrica, que recebe comandos por um controle de videogame.
Os interessados em participar do concurso devem realizar a inscrição até o dia 20 de setembro pelo link.

quinta-feira, 2 de julho de 2015

Festival do Minuto


Faça um video de até 1 minuto mapeando sua cidade: janelas, portas, edificações belas e medonhas, um bairro ou um sotaque que você não conheça, botecos, pizzaiolos, centros religiosos, círculos, quadrados ou hipotenusas, guardiões da segurança, motoristas com sono, nuvens, números, sonoridades, silêncios e ou simplesmente alguns de seus tantos e tortos habitantes.
Com premiação!
Válido para todas as cidades do mundo!




"Por que? Onde e como…?"
Faça um vídeo de até um minuto que tenha como tema uma destas 3 palavras ou as 3 juntas.
Inscrições até o dia 30 de Junho.
Os três melhores vídeos levarão o Troféu do Minuto.



Faça uma animação de até 1 minuto!



Faça um vídeo de até 1 minuto com uma micro-história sua ou de alguém que está por perto.
A ideia de se falar sobre os seres humanos surgiu de um projeto fotográfico intitulado “Humans of New York”. O projeto consiste na fotografia de pessoas e micro-histórias sobre suas vidas, seus pensamentos, e do dia a dia. A ideia cabe bem no formato Minuto.
É um concurso para pessoas e sobre pessoas e conta com o apoio do Museu da Pessoa
Os três melhores vídeos escolhidos pela curadoria do Festival do Minuto ganharão um Troféu Minuto cada.
Inscrições até 31 de agosto.

sus.pen.se 
sm (ingl suspense)
Artifício na composição literária, teatro e cinema, em que a ação se retarda com incidentes menores, a fim de intensificar, no leitor ou espectador, a emoção por um efeito inevitável, não porém definido. 
(Fonte: Michaelis)
Faça um vídeo de até um minuto com o tema SUSPENSE.
Inscrições até o dia 31 de agosto.
Os três melhores vídeos levarão o Troféu do Minuto.


Mais informações em Festival do Minuto

segunda-feira, 1 de junho de 2015

9º Prêmio Professores do Brasil

O Prêmio Professores do Brasil é uma iniciativa do Ministério da Educação, através da Secretaria de Educação Básica, juntamente com as instituições parceiras.
 Instituído em 2005, tem como objetivo reconhecer, premiar e divulgar o mérito de professores das redes públicas de ensino, pela contribuição dada para a melhoria da qualidade da educação básica. Para tanto, são avaliadas as experiências pedagógicas bem–sucedidas e inovadoras.
O concurso tem três etapas: inscrição, avaliação e premiação.
Estão aptos a se inscreverem todos os dois milhões de professores de todos os níveis da educação básica do sistema público de ensino brasileiro. Basta ter uma prática pedagógica criativa e bem sucedida (em andamento ou já concluída) com seus alunos e formalizar a inscrição.

Veja o regulamento em http://premioprofessoresdobrasil.mec.gov.br/site/  

Em 2015, temos seis categorias:

Creche - Educação Infantil

Pré-escola - Educação Infantil

Ciclo de alfabetização: 1º, 2º e 3º anos - Anos iniciais do Ensino Fundamental

4º e 5º anos - Anos Iniciais do Ensino Fundamental

6º ao 9º ano - Anos Finais do Ensino FundamentalEnsino Médio

quarta-feira, 27 de maio de 2015

Festival Internacional Pequeno Cineasta























Estão abertas as inscrições para a 5ª edição do Festival Internacional Pequeno Cineasta, que irá exibir filmes realizados por criança e jovens do mundo todo no Centro Cultural Banco do Brasil em setembro. 
As inscrições vão até o dia 30 de junho e os filmes premiados, além de ganharem o Troféu Pequeno Cineasta, irão levar para casa uma câmera digital da NIKON. 
Gostaríamos de contar com vocês para convidar as crianças e jovens entre 8 e 17 anos a participarem do Festival. 
As inscrições são gratuitas e on line no site: www.pequenocineastafest.com.br 

quarta-feira, 11 de junho de 2014

Prêmio Professores do Brasil



Regulamento, inscrição e premiação disponíveis em: http://premioprofessoresdobrasil.mec.gov.br

segunda-feira, 17 de março de 2014

Curta Histórias 2014


Com o tema Personalidades Negras, a versão 2014 do concurso Curta Histórias aceita inscrições de 25/03 a 25 de abril. Veja mais informações no site. A iniciativa está voltada à valorização da identidade étnico-racial do povo brasileiro, alinhada à Lei nº 10.639/2003, regulamentada pela Resolução CNE/CP nº 01/2004 e pelo Parecer CNE/CP nº 03/2004.

segunda-feira, 30 de setembro de 2013

Curta Histórias


Curta Histórias é uma premiação voltada aos alunos matriculados na Educação Básica da rede pública de ensino de todo o país. Criado este ano, o prêmio tem como tema de abertura “Africanidades Brasileiras”. Esta iniciativa visa incentivar novos talentos e estimular o desenvolvimento das atividades pedagógicas, audiovisuais de cunho cultural e educativo em escolas públicas brasileiras. Desta forma, valoriza a Educação das Relações Étnico-Raciais e a Lei 10.639/03, que torna obrigatório o ensino de História e Cultura Africana e Afro-brasileira na Educação Básica. 

Como participar

Cada escola poderá inscrever apenas um vídeo, produzido por uma equipe formada por um professor ou educador responsável e até cinco alunos. Os vídeos devem ter, no máximo, um minuto de duração, sem contar os créditos. As imagens podem ser captadas por meio de aparelhos de telefone celular ou câmeras domésticas. As inscrições são gratuitas e estarão abertas no período de 16 de setembro a 10 de outubro de 2013.

O prêmio é uma realização do Ministério da Educação e outras instituições. No site da iniciativa há mais informações sobre a inscrição e também para realizar a produção.


Premiação 

O prêmio Curta Histórias terá dez finalistas e, entre esses, três vencedores: um escolhido pelo Júri Popular e outros dois pela Comissão Julgadora Final. 

As equipes vencedoras serão premiadas da seguinte forma: 

• alunos: oficina de formação em cinema e empreendedorismo com duração de 24 horas; um tablet e um smartphone para cada participante da equipe; 

• professor: oficina de formação em cinema e empreendedorismo com duração de 24 horas; um tablet e um smartphone; 

• escola: um data show, um dvd, uma filmadora digital e uma câmera fotográfica semiprofissional. 

Os vencedores serão anunciados no dia 25 de novembro de 2013, durante evento que o Ministério da Educação realizará em Brasília, com a participação das dez equipes finalistas. Após o evento, o resultado será disponibilizado no site.

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sexta-feira, 26 de julho de 2013

Concurso PEQUENOS LEITORES, FUTUROS POETAS

“NADA MELHOR PARA O ARTISTA QUE OFERECER A FACE AOS VENTOS, E VIVER, POIS SÓ DA VIDA LHE PODERÃO ADVIR NOVOS MOTIVOS PARA CRIAR.”
Vinicius de Moraes

 
PEQUENOS LEITORES, FUTUROS POETAS - 2013

E se ainda lhe faltam motivos para fazer poesia, a TV Escola te dá mais um: o Concurso Pequenos Leitores, Futuros Poetas - 2013.
 
Inspire-se no universo de Vinícius de Moraes para criar seus próprios versos e participe. Faça um poema a partir da frase de Vinicius: “O MATERIAL DO POETA É A VIDA”.
Reúna um grupo de no máximo 4 pessoas e prepare um vídeo de até dois minutos. Poste no youtuve e envie para: tvescola.videos@mec.gov.br
Não se esqueça de enviar também os dados do autor do poea, da equipe produtora do vídeo e da sua escola (Nome, e-mail, telefone e endereço).
 
A escola do vídeo mais acessado vai receber a visita da nossa equipe para uma reportagem exclusica que será exibida no quadro TV Escola na Estrada da 10ª Semana de Poesia.
 
E os criadores do melhor vídeo eleito pelo júri podem arrumar as malas, pois vão embarcar numa viagem pela cidade que inspirou o poeta Vinicius de Moraes: o Rio de Janeiro.
  

INSCRIÇÕES ATÉ 16 DE AGOSTO



PARTICIPEM

segunda-feira, 25 de junho de 2012

Concurso PROCURA-SE PROFESSOR-AUTOR


O Projeto Curta na Escola acaba de lançar o “Concurso Procura-se Professor-Autor”, com parceria executiva do Instituto Paramitas, e é muito fácil participar!
Basta escolher um dos curtas do DVD Coleção Curta na Escola – Literatura Brasileira (se sua escola não foi contemplada com o DVD, pode acessar os filmes pelo site), assistir em sala de aula e depois relatar como foi a reação dos alunos, ou como você, professor, trabalhou o tema deste filme junto aos estudantes.
Ao final, serão escolhidos os cinco melhores relatos para cada filme exibido e o Professor-Autor do Melhor Relato de Experiência será premiado com R$ 500. O melhor destes cinco receberá o prêmio máximo de R$ 1.000. 
A escola onde o Professor-Autor Vencedor leciona também sairá premiada com um projetor novinho!
Baixe o cartaz do Concurso e divulgue no mural da sua escola!
Leia o regulamento do “Concurso Procura-se Professor-Autor 2012”.
Participe, divulgue, seja um Professor-Autor!

Texto:Enviado por Talita Morais - Instituto Paramitas

quarta-feira, 20 de junho de 2012

3º Prêmio Ecofuturo

Quem participa: Professores de todos níveis da educação (da educação infantil à Universidade) e educadores de projetos sociais, culturais, ambientais e de educação desenvolvidos por organizações não governamentais e centros de referência.

Mais informações no site

terça-feira, 12 de junho de 2012

FINEP vai premiar melhores fotos de jovens sobre energia sustentável


Estudantes de 14 a 18 anos de todo o Brasil podem se inscrever a partir desta segunda-feira, 16/04, no Prêmio FINEP Jovem Inovador, que vai selecionar as melhores fotografias sobre energia sustentável. O objetivo é levar o conceito de inovação para as escolas e despertar o interesse dos mais jovens por tecnologia. O tema é uma homenagem à Rio+20 e ao ano de 2012, escolhido pela Assembleia Geral das Nações Unidas como o Ano Internacional da Energia Sustentável para Todos.

Segundo André Calazans, chefe do Departamento de Marketing da FINEP, o prêmio foi criado para aumentar a participação dos jovens em questões relevantes para o País. “Queríamos criar um prêmio voltado para o público pré-universitário, com uma temática diferente a cada ano. Por isso, escolhemos como suporte para a primeira edição a fotografia, que é de fácil acesso e gera bastante interesse entre os jovens. A intenção é fazer com que eles tenham ideias inovadoras e, quem sabe, possam concorrer ao Prêmio FINEP no futuro”, afirma André.

As fotos podem ser de paisagens, máquinas, pessoas, objetos, construções e instalações. “Como exemplos de energia sustentável, podemos citar a energia solar, a eólica e a gerada pela biomassa. Queremos que os jovens pesquisem e que as escolas e as famílias se envolvam no processo”, explica André Calazans. A divulgação do Prêmio FINEP Jovem será realizada em parceria com secretarias de educação e instituições de ensino públicas e privadas.
Para saber mais, aqui.

Regulamento, aqui.

E você professor já trabalhou com o tema "Energia Sustentável"?
Convide os alunos a participar do Concurso, é uma oportunidade para trabalhar sobre temas atuais.

quinta-feira, 19 de abril de 2012

Prêmio Fundação Telefônica

Você desenvolve um trabalho legal com seus alunos, usando as TICs?

Então que tal divulgar seu trabalho participando do Prêmio Internacional da Fundação Telefônica de Inovação Educativa?
Há 4 modalidades de participação  e o período de inscrições vai até o dia 20 de maio.
Leia mais informações no site da Fundação.

Boa Sorte!

segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012

Concurso Ecovídeo das Escolas – 4ª Semana do Meio Ambiente da TV Escola

A TV Escola promove, na 4ª edição da Semana do Meio Ambiente, o primeiro Concurso Ecovídeo das Escolas. Para participar basta produzir um vídeo de até dois minutos respondendo à pergunta:

Qual é o seu papel na criação de um mundo sustentável?

O segundo passo é postar seu vídeo no Youtube e enviar o link para tvescola@mec.gov.br, com título, descrição do projeto, nome, e-mail do responsável, telefone e endereço da escola. O vídeo também pode ser enviado para o endereço:

4ª Semana do Meio Ambiente
Rua da Relação 18 - 4º andar - Centro - Rio de Janeiro - RJ
CEP: 20231-110

Dois vídeos serão premiados: o vídeo mais acessado e o melhor vídeo escolhido pelo júri. Os produtores do vídeo mais acessado receberão a equipe da TV Escola para uma reportagem exclusiva que será exibida durante a 4ª Semana do Meio Ambiente da TV Escola, de 4 a 8 de junho. E o grupo vencedor, escolhido pelo júri, ganhará uma viagem ao Rio de Janeiro para a gravação de um programa especial da TV Escola. Todos os vídeos participantes do concurso serão postados no blog

http://semanadomeioambiente.blogspot.com/

O prazo para o envio do vídeo é 30 de março de 2012, sendo essa a data para envio do link do youtube por email ou data da postagem da mídia nos Correios como carta registrada ou Sedex.

A conferência do número de acessos para eleição do vídeo mais acessado do youtube será feita às 12h do dia 05 de abril de 2012. Os resultados dos vencedores do Concurso Ecovídeo das Escolas tanto para o Melhor Vídeo escolhido pelo júri quanto para o Vídeo Mais Acessado do youtube serão anunciados oficialmente durante a 4ª Semana de Meio Ambiente, de 4 a 8 de junho.

quarta-feira, 2 de março de 2011

Concurso Ler e Escrever é Preciso


O Concurso Cultural Ler e Escrever é Preciso incentiva o hábito da leitura e expressão autoral através da escrita. Os participantes interagem com os temas escolhidos a cada edição, acessando conteúdos e bibliografia especialmente selecionados. Os autores dos melhores textos são reconhecidos durante evento cultural em São Paulo e com a publicação de obra coletiva, distribuída a todos os participantes. Realizado via web e com abrangência nacional, é aberto às escolas públicas e particulares de todos os níveis da educação, ONGs e bibliotecas.

Para saber mais:
Como participar
Regulamento
Premiação

Fonte: http://www.ecofuturo.org.br/concursocultural

terça-feira, 22 de fevereiro de 2011

Concurso Internética 2011


Concurso Internética 2011


O Concurso InternÉtica 2011 é uma realização da SaferNet Brasil e Instituto Childhood Brasil. A idéia é mostrar o que tem sido realizado para promover o uso Ético e Seguro da Internet na Escola e em Sala de Aula.

Educadores
O que você tem feito para promover o uso ético e seguro da internet na sua escola? Compartilhe com todos as suas ideias!
Na categoria Educadores você pode concorrer individualmente ou em grupos de até 3 professores.
Crie um plano de aula com projeto/proposta/metodologias de ensino que estimulem o debate com os alunos e promova orientações sobre um ou mais temas do concurso: Ética no uso das TIC, Cidadania no ciberespaço, Sexualidade online e Segurança na Internet.

Você pode participar usando animações, vídeos, fotos, entrevistas, documentários.

Os estudantes também podem participar, para saber como acesse o site do concurso: http://www.safernet.org.br/site/internetica




Fontes: http://www.safernet.org.br/site/internetica
http://deborasebriam.wordpress.com